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【公立校教員】の勤務評価制度と能力給

1 :実習生さん:2010/05/23(日) 20:25:38 ID:nKXwYYQU
いよいよ各地方で導入されつつある教職員における
新たな評価制度やそれに伴って導入されている
能力制給与等の是非について語りましょう。

2 :実習生さん:2010/05/23(日) 20:52:46 ID:nJOZ9p3H

教職員給与、「能力給」導入へ 大阪府教育委員会
ttp://www.study.jp/news/2006/gov/data/06050901.html
ボーナス:教職員に能力給導入 来年6月から兵庫県教委
ttp://www.mainichi-msn.co.jp/seiji/gyousei/news/20061125k0000m040171000c.html
東京都の教員の評価制度と賃金
ttp://www.h5.dion.ne.jp/~hpray/kenri/hyouka/to-kyouso.htm
教員の新評価制試行 県教委、5段階で相対評価 大分
>評価内容は人事異動や昇任試験の資料、給与として反映される。
ttp://www.asahi.com/edu/news/chiiki/TKY200909170211.html
埼玉県 新教職員評価システム
ttp://www.pref.saitama.lg.jp/A20/BJ00/sonota/hyouka/zhyouka.html

能力給制度は違法と提訴 大阪府の公立校の教員ら
ttp://www.47news.jp/CN/200611/CN2006110901000575.html
大阪府の教員能力給制度は適法(スポーツ報知)
ttp://www6.big.or.jp/~beyond/akutoku/news/2008/1225-229.html

3 :実習生さん:2010/05/24(月) 00:41:06 ID:kQG0chpn
教諭の「昇給延期」取り消し…東京地裁判決

人事評価の誤り認定

 不当に低い人事評価を受けて昇給が遅れたとして、東京都世田谷区立小学校の男性教諭(57)が、
都や区を相手取り、都人事委員会による昇給延期措置の取り消しなどを求めた訴訟の判決が13日、
東京地裁であった。

 青野洋士裁判長は「授業を継続的に観察せずに誤った評価をした」などとして、
措置の取り消しと慰謝料など約13万円の支払いを命じた。

 原告側の代理人弁護士によると、人事評価の誤りを認めた判決は異例という。

 判決によると、教諭は同区が運営する神奈川県三浦市の病弱児向けの教育施設に勤務していた
2004年度に5段階のうち下から2番目の「C」評価を受け、定期昇給が3か月間遅れるなどした。
教諭は05年8月、都人事委員会に昇給を延期しないよう求めたが、08年3月に棄却された。

 判決は、同施設側が教諭の授業を2回しか見ていないと指摘し、
「授業の進め方に問題がある」などとした評価は誤りとした。
教諭が校長の面接指導を受けるなど精神的苦痛を受けたと認めた。

(2010年5月14日 読売新聞)
http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/news/20100514-OYT8T00236.htm

4 :実習生さん:2010/05/26(水) 19:15:57 ID:xqyQ6kN1
能力給はただの賃金カットの口実!

5 :実習生さん:2010/05/30(日) 17:00:48 ID:88NGCCTm
2回しか見に来ないくせに能力給とか(笑)
さすが頭狂

6 :実習生さん:2010/05/30(日) 17:44:12 ID:Co62lGPz
裏情報満載『実話ナックルズ』
1 ■今月末発売の実話ナックルズにて
在特会の桜井さんの本名と経歴が掲載されるみたいです。
ひじょーに興味深いですねーw
あき 2010-05-27 07:41:15
295. 久田将義 2010年05月28日 00:21
皆様へ。色んな方から、散々無視しろと言われました。が、告知です。
今月号の「ナックルズ」の某民族派の長、お2人のインタビューを読んで頂ければと存じます。
なお、当方は桜井さん(通称)の本名、本部の住所は把握しております。
なお、構成員の方も、四名の本名、住所、生年月日も把握しております(もちろん当局と擦り合わせなければなりませんが)。
なので、是非通称桜井さんに至ってはその肉声と素性を明らかにして頂きたいと存じます。何故そこまで隠すのか。
郵便局員だからですか?それとも違う職種なのですか?
近々、訪問させて頂ければ幸いです。尚、日本青年社は上層部は関係していないと思います。
追記・戸籍上、僕は日本人となっております。また、学会員でもありません。
久田将義拝
http://www.knuckles.tv/archives/51409476.html

7 :実習生さん:2010/06/05(土) 00:08:54 ID:nIodCLkw
頭狂イカレてるな

8 :実習生さん:2010/06/05(土) 00:35:09 ID:+sfkeEJC
教育の評価って難しいな。
結局「残業時間」と「書類作成能力」と「管理職の気分」の3分野で決められる。

9 :実習生さん:2010/06/11(金) 12:10:24 ID:vAeEzlaY
まあ、やらないよりはいい

10 :実習生さん:2010/06/11(金) 12:15:07 ID:vAeEzlaY
まだまだ全国には広がってないね

11 :実習生さん:2010/07/25(日) 18:16:40 ID:vFh6K+Dt
退職教員、年1.2万人 成果主義・精神的負担など背景
2010年7月20日4時30分

公立の小中高校と特別支援学校で中途退職する教員が全国で毎年
1万2千人を超え、この5年間では6万7千人に及ぶことが全都道府県
・指定市の教育委員会への朝日新聞の調査でわかった。こうした数字
は文部科学省も把握しておらず、実数が明らかになったのは初めて。

退職理由など詳しい状況は不明だが、久冨善之・一橋大名誉教授
(教育社会学)は「子どもや保護者らとの関係に悩み、事務作業なども
増える中で『やめたい』という気持ちに傾く教師が増えているのでは
ないか。成果主義による教員評価の導入なども背景にある」とみている。

2005〜09年度の状況を調査。愛知、徳島両県と浜松市は「データが
残っていない」などとして05、06年度分については回答がなかった。
調査結果によると、中途退職者の総計は05年度1万2542人、06年度
1万3865人、07年度1万4484人、08年度1万3445人、09年度1万
2732人。全教員に占める09年度の退職率は1.51%だった。

地域別では関西や首都圏の退職率が高く、09年度に最も高かったの
は堺市(3.14%)。大阪市(2.62%)、京都市(2.78%)、千葉市
(2.27%)、東京都(2.12%)なども高い。一番低いのは秋田県の
0.53%で、人口が少ない地域は退職率も低い傾向があった。

他業種のデータが乏しいため比較が難しいが、文科省が06〜08年に
外部委託した調査では、公立小中学校の教員で「仕事に意義・やりがい
を感じる」と答えた人が9割を占める一方、「勤務時間以外でする仕事
が多い」という回答も9割を数え、いずれも一般企業の2倍に及んだ。
「気持ちが沈んで憂うつ」という教員は27.5%で一般企業の約3倍に
上り、精神面の負担が大きいことがうかがえる。
http://www.asahi.com/national/update/0719/TKY201007190458.html

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