「頭の良さの」ユーモアギャグセンス「パロメータ」

1 ：針金：03/08/27 14:22

どうやったら身につく頭の良さですか？

2 ：名無し生涯学習：03/08/27 14:23

しるかぁ〜

3 ：針金：03/08/27 15:38

>>2
おもしろい。

4 ：名無し生涯学習：03/08/27 16:32

>>3
そうかい。

5 ：名無し生涯学習：03/08/27 16:35

>>4そうだよ

6 ：名無し生涯学習：03/08/27 16:53

http://members.tripod.co.jp/maruheso/codic/codic.lzh

7 ：針金：03/08/27 17:18

速聴とかは効果ないですかね？

8 ：名無し生涯学習：03/08/27 17:21

>>7

ない

9 ：名無し生涯学習：03/08/27 17:35

やっぱ親の影響とかも強いんじゃないか

10 ：名無し生涯学習：03/08/27 17:39

さぁ〜。

11 ：名無し生涯学習：03/08/27 17:41

くだらねえ
何がユーモアだよ

12 ：名無し生涯学習：03/08/27 17:47

何故こうもユーモアを否定する奴が多い？

13 ：名無し生涯学習：03/08/27 17:54

センスがないからじゃないか？

14 ：名無し生涯学習：03/08/27 18:03

スレタイの「パ」ロメータって何だよ。（ｹﾞﾗ

15 ：名無し生涯学習：03/08/27 18:03

>>11 まぁ、きいてやれよ!

16 ：針金：03/08/27 18:27

ここの板で盛り上がってるような勉強ばっか出来たって社会の役にはたちづらい。
それよりＥＱを高めた方がよっぽどよい。

17 ：名無し生涯学習：03/08/27 18:44

まぁ、そりゃあそうだが

18 ：針金：03/08/27 20:06

それに頭の善し悪しはその人と会話してみれば分かる。
いくら便キョウ出来ても会話がつまらなかったり一緒にいてつまらないとその人がどんな人かわかる。

そしてＥＱ高める事のほうが大事だとわかっているなら前向きに語り合うべし。

19 ：名無し生涯学習：03/08/28 10:31

そうそう、語り合うべし。
いいこと、言うね、あんた。

20 ：名無し生涯学習：03/08/28 11:59

通信で「ユーモア話術」講座があるので受講しなさい

21 ：針金：03/08/28 18:38

＞１９
そう言うなら語ってくださいよ。

＞２０
ユーモア講座なんて信用出来ませんよ。
それに僕が求めているのはその時その時に出てくるような時と場所で必要とされるアドリブ的に出てくるギャグなんで。

22 ：名無し生涯学習：03/09/06 01:42

http://academy2.2ch.net/test/read.cgi/philo/1044789777/

これでも見ときや

23 ：名無し生涯学習：03/09/07 14:08

てすと

24 ： ◆gtH1MLKAFI ：03/10/07 16:36

てｓつ

25 ：名無し生涯学習：03/10/26 12:35

自分が意識して情報収集しておかないとな、引き出し。
あとは活用。やりながら工夫する。とマジレス。
場数を踏めば、いい所までいくんじゃない？

26 ：名無し生涯学習：03/10/27 13:58

パ「ロ」メータってユーモアなんでしょ？どういうユーモア？
パ「ロ」メータってユーモアなんでしょ？どういうユーモア？
パ「ロ」メータってユーモアなんでしょ？どういうユーモア？
パ「ロ」メータってユーモアなんでしょ？どういうユーモア？
パ「ロ」メータってユーモアなんでしょ？どういうユーモア？
パ「ロ」メータってユーモアなんでしょ？どういうユーモア？
パ「ロ」メータってユーモアなんでしょ？どういうユーモア？
パ「ロ」メータってユーモアなんでしょ？どういうユーモア？
パ「ロ」メータってユーモアなんでしょ？どういうユーモア？
パ「ロ」メータってユーモアなんでしょ？どういうユーモア？
パ「ロ」メータってユーモアなんでしょ？どういうユーモア？
パ「ロ」メータってユーモアなんでしょ？どういうユーモア？

27 ：名無し生涯学習：03/10/27 13:59

ユーモアのない人間のユーモアのない人間によるユーモアのない人間のためのユーモア論

28 ：湘南爆走族三代目総長：03/10/27 14:13

＼は〜にゃにゃにゃにゃ！/
　 ￣￣￣￣∨￣￣￣￣￣
　　 , 　 ＿ ﾉ）
　γ∞γ~　　＼
　　|　 /　从从) ）
　 ヽ　| |　ｌ　 ｌ |〃　　　 ゞ∧＿∧″
　　｀从ﾊ~ ワノ≡つ　　）（:;:;)3｀#） ※″
　　　　 |つ つつつつ ＝（ :; )# | | >>1
　　　〜.　　 |　≡つ　 ）/. /:;; /∪※
　　　　 ∪ ∪　　 　　 く__（＿ゝ,,〃

＼は〜にゃ〜〜にゃぁっ！/
　 ￣￣￣￣∨￣￣￣￣￣
　　 , 　 ＿ ﾉ）
　γ∞γ~　　＼
　　|　 /　从从) ）
　 ヽ　| |　ｌ　 ｌ |　　ゞ∧＿∧″
　　｀从ﾊ~ ワノ ⌒ ⊃:;:;)3｀#） ※″
　　　　--==∪ ／⌒　ヾバ#　） >>1
　　　　　　-=∪　 　./　/ :;; /
　　　　　　　　　　　（__（＿_./

29 ：資格 ◆II7e5lRKd. ：03/10/31 10:44

おもしろ

30 ： ◆2zvkhMF0W2 ：03/10/31 10:45

知識の棚卸し

31 ：名無し生涯学習：03/11/08 11:27

まずは話を笑う事。んでフォロー系のツッコミから。

32 ：名無し生涯学習：03/11/16 20:30

age

33 ：名無し生涯学習：03/11/19 19:25

いろいろあってもいい罠

34 ：名無し生涯学習：03/12/11 05:19

EQなんて真に受けてるバカがいるのか。
いるんだよな、学校の勉強で落ちこぼれた奴で
ギャグセンスだのなんだの持ち出して自尊心保とうとする奴。
いいか>>1よ、数学できないヤツはバカなんだよ。
論理的思考ができない証拠だからな。

35 ：名無し生涯学習：04/01/16 23:12

age

36 ：名無し生涯学習：04/01/21 20:32

>>21
でも、ユーモア講座受けるっていうこと自体がユーモアのような気もする。

37 ：名無し生涯学習：04/01/24 09:55

>>1
>>2のような人のことです。

>>36
ユーモアがあるね

38 ：名無し生涯学習：04/01/24 23:48

>>36
っていうことは、
「ユーモア講座受けて、ユーモアが身につきますた！！」
っていうのは、もとからユーモアがあったっていうだけなんだな。しょぼん。
そういや、筑波の方に「ゆうもあ村」とかゆうのがあったような・・・。

39 ：名無し生涯学習：04/01/25 00:04

>>9
それは「家庭内ユーモア」ですか？
サザエさん家みたいだったらつまらん。
しんのすけの家のようだったら、先がおもいやられる。
まる子の家だったら、まあ、関東・東海では受け入れられるだろう。

40 ：名無し生涯学習：04/01/25 00:07

東大入試科目にすること希望。
法律の半分は冗談になるだろう。

41 ：笑いの鉄人：04/01/25 01:02

とりあえずユーモアというのは、明るい皮肉の事であります

42 ：明るい皮肉：04/02/07 12:07

えーとこれは>>41の名前を笑ってくれってこと？

43 ：明るい皮肉：04/02/07 12:13

この板はじめてきたけどみんな優劣ネタすきでしょ？
漢字変換ダイスキみたいな･･･なんか圧迫されるんだけど･･･
そんなに勉強すきなの？おれはだいっ嫌い。中卒だからさ

44 ：明るい皮肉：04/02/07 12:23

でも探究心は大切だよねいくつになっても
常に成長したい気持ちを持つって大切だよね
目標を持つのって素晴らしいよね

45 ：明るい皮肉：04/02/07 12:33

ユーモアとギャグセンスを磨きたくて検索して着たんだけど
これも生涯学習みたいなものだよね。勉強させてもらいます。

ユーモア【humor】
思わず微笑させるような，上品で機知に富んだしゃれ。ヒューモア。 （新辞林 三省堂）

ギャグ【gag】
映画・演劇などで，観客を笑わせるために挿入される即興風な台詞（せりふ）や動作。「―をとばす」 （新辞林 三省堂）

センス【sense】
物事の微妙な感じや機微を感じとる能力。感覚。「―がない」 （新辞林 三省堂）

46 ：明るい皮肉：04/02/07 12:39

ユーモアとギャグは学習で上達が可能だけどセンスは別の努力が必要そう

47 ：名無しさん生涯学習：04/05/05 11:56

上達可能なものなんですかね。

48 ：名無し生涯学習：04/05/10 07:10

ちんぽをこすればセンス磨かれるよ

49 ：名無しさん生涯学習：04/05/10 15:05

↑真面目な問題なんだ！ネタにするな！

50 ：名無しさん生涯学習：04/05/11 22:10

この学習板で昔は全然駄目だったのにギャグ言えたり、ユーモアが言える様になった人いる？

51 ：名無しさん生涯学習：04/05/15 11:27

ユーモアとかギャグは学習で上達可能と言いますが、いったいどうやって学習するんでしょうか？
それとセンスは別の努力と言いますが、別の努力っていったいなんなんですか

52 ：名無し生涯学習：04/05/20 03:00

　　↑
おまえおもろい

53 ：名無し生涯学習：04/05/22 13:05

えっ？俺のどこがおもろかったの？

54 ：名無し生涯学習：04/06/24 21:16

age

55 ：明るい皮肉：04/07/13 01:47

>>51

ユーモアとは一面的な物の見方でなく、
それとは別の複数の視点からの物のとらえかたであったり
常識的なことをあえて反対（非常識）に行動してみたりする行為だと思います。
だから誰かを笑わせようとするよりも、そういう柔軟な思考力を身につけることが
ユーモアを上達させるのではないでしょうか。
それは普段からの思考訓練（多元的な物の考えかた）として
上達していくことは可能だと思いますよ。

ただ、独創的な視点（センス）などは個人のもっている資質、
感覚的な部分がかかわってくるので
ただ学習して上達していくのものでは無いとかんがえています。
まさに「個性を磨く」しかない　　別の努力＝個性を磨く
ですね

56 ：名無し生涯学習：04/07/28 00:56

( ﾟДﾟ)ｳﾎﾞｫｫｫｫｫｫｫｫｫｵｫｵｵｵｵｵｵ!!!

57 ：名無し生涯学習：04/07/29 15:04

うんこ→

58 ：age：04/08/11 13:50

age

59 ：age：04/08/13 11:49

age

60 ：名無し生涯学習：04/10/26 15:18:19

age

61 ：名無し生涯学習：05/02/17 03:18:25

とりあえずユーモアというのは、明るい皮肉の事であります

62 ：名無し生涯学習：2005/05/10(火) 21:22:13

age

63 ：名無し生涯学習：2005/05/12(木) 18:43:49

ユーモアのセンスは関東と関西じゃぁ、ギャップがあるような気がする。

64 ：名無し生涯学習：2005/05/12(木) 20:00:05

「はぁ〜・・・・」
「どうした、ため息なんかついて。」
「昨日の晩、新しいかみさんとヤッた時に大失敗やらかしちまったんだ。」
「どんなことやっちまったんだよ。」
「ヤリ終わった後、いつものクセで枕元に1００ドル置いちまったんだ。」
「そりゃ酷い！かみさん怒っただろ！」
「でもかみさんは慣れた手つきで2０ドルお釣りをくれたんだ。」

65 ：名無し生涯学習：2005/05/19(木) 06:54:35

バカかどうかの話は>>1はどうでも良いのに
バカかどうかを話に持ってくる>>34は間違い無くバカ、それも面白くないバカ

66 ：名無し生涯学習：2005/05/19(木) 12:24:57

34氏のセンスの良いギャグを評価できない65って・・・・

67 ：名無し生涯学習：2005/05/19(木) 22:57:10

ユーモアとかお笑いとかは、差別とか言われずに、合法的に、バカをバカという手段です。

68 ：名無し生涯学習：2005/09/04(日) 10:11:25

お笑い版にいってみたら？

69 ：名無し生涯学習：2005/09/29(木) 06:44:34

ユーモア達人に必要な資質は鋭い観察力。
現実に対しての揶揄なのら。
わっかるかな〜。　

わかんねぇだろうな〜。

70 ：名無し生涯学習：2005/10/02(日) 16:10:29

>>64　ｳｹﾀ

71 ：名無し生涯学習：2005/10/19(水) 05:20:22

>>64
ﾜﾛﾀ

72 ：名無し生涯学習：2006/03/32(土) 23:59:04

　　 　 　　　　　　 , '´ ￣￣ ` ､
　　　　　　　　　　i　r-ｰ-┬-‐､i
　 　 　　　　　　　|　|,,＿ 　 ＿,{|
　　　　　　　　　　Ｎ| "ﾟ'`　{"ﾟ｀lﾘ　　　　 救助ありがとうよ
　　　　 　 　 　 　 ﾄ.i 　 ,__''_　 ! 　　　お礼パスは「ほもごら　ごう」だぜ
　　　　 　 　　　／i/ l＼ ー .ｲ|､ 　　　[ホモ蔵　GO]と　覚えてくれよ
　　　　,.､-　￣/ 　|　ｌ　 ￣ / |　|` ┬-､
　 　 /　 ヽ.　/ 　 　ト-` ､ノ- |　 l　　l　 ヽ.
　　/　　　 ∨ 　 　　l 　　|!　 | 　 ｀>　|　　i
　 /　　　　 |｀二^>　 ｌ.　　|　 |　＜＿_,|　　|
＿|　 　　　 |.|-<　　　 ＼ i　/　,イ_＿__!／ ＼
　 .|　　　　　{.|　 ` - ､ ,.---ｧ^!　| 　　 |￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣l
＿_{ 　　＿__|└―ｰ／　￣´ |ヽ |＿__ﾉ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_|
　　｝／ -=　ヽ__ - 'ヽ 　 -‐　,r'ﾞ　　　l　　　　　　　　　　　　　　　　　 |
＿_fﾞ/／￣￣　　　　　＿　-'　　　　 |＿＿＿＿＿ ,. - ￣　＼＿＿__|
　　| |　　- ￣　　　／　　　| 　 　 _　|￣￣￣￣ ／　　　　　　 ＼　￣|
＿__`＼ ＿＿　／　　　　＿l -￣　 l＿＿_　／　　　, /　　　 　ヽi＿__.|
￣￣￣　　　 |　　　 _ 二 =〒 ￣　 ｝￣ ／　　　　　l |　　　　　　!￣￣|
＿＿＿＿＿__l　　　　　　 -ヾ￣　　l／　　 　 　　 　l|　　 　　　 |＿＿_|

73 ：名無し生涯学習：2006/04/02(日) 14:01:22

ホモ蔵　GO！

74 ：名無し生涯学習：2006/04/04(火) 12:28:33

バイブレーターがどうしたって？

75 ：チキン：2006/06/09(金) 16:29:23

花ちゃんに励ましの言葉　お前　おれが相手になってやる

76 ：名無し生涯学習：2006/06/09(金) 19:07:28

昔々あるところに、おじいさんとおばあさんがいました。
おじいさんは山へ柴刈りに、おばあさんは川へ洗濯に行きました。
「そんな話は知ってらい」
「まあ聞け」
おばあさんは川で洗濯しながら、ドカンと一発屁をこいた。
すると、柴刈りに行ったおじいさんは、柴刈らないでクサ刈った。

77 ：名無し生涯学習：2006/06/10(土) 11:12:54

そうとうつまんね！

78 ：名無し生涯学習：2006/06/25(日) 07:50:24

面白い友達とつるんでると、自分も面白くなるよ。
面白さというのは、何を喋るかではなくて、どんなタイミングで言うかだから。

79 ：名無し生涯学習：2006/06/27(火) 00:22:29

【数学】フェルマーの最終定理に反例が･･･ワイルズ会見
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news7/1149592020/

80 ：名無し生涯学習：2006/10/15(日) 21:10:10

めがねの女の子って萌えない？
http://life7.2ch.net/test/read.cgi/megane/1120814061/

81 ：名無し生涯学習：2006/11/16(木) 10:44:39

ユーモアと低脳ギャグを勘違いしている椰子ばかりだな

82 ：ピコラー代表：2007/03/10(土) 20:36:51

あなたもピコラー教に入信してオリラジ中田ネ申の下僕になりませんか？

http://ex20.2ch.net/test/read.cgi/nanmin/1173280192/

説明しよう！
ピコラーとは、オリラジ中田をネ申と崇め、
人間の根底に眠る邪悪を日々開花させるべく修行に余念がない集団である。
「ピコル君の小さな冒険記」をはじめ数々の教書も存在し彼らはそれをこよなく愛す。
集会は毎日∞に行われ、
週に一度は東洋電波ミサも行われるという近年まれに見る年中無休コンビニ型教団である。
信者数は推定300〜700人とされファン、ヲタ、元アンチ、腐女子から眼鏡マニアまでその生態は計り知れない。

83 ：名無し生涯学習：2007/08/08(水) 19:59:36

このスレすげーな…
前にレスついたのが３月１０日で、
その前は去年の１１月１６日かよ。

余りに珍しいんでａｇｅさせてもらうぜ。

84 ：名無し生涯学習：2008/01/15(火) 12:42:51

5ヶ月経ったので定期age

85 ：名無し生涯学習：2008/02/25(月) 20:56:05

お笑い小咄板へどうぞ
はっきり逝って　天性です

86 ：名無し生涯学習：2008/02/25(月) 21:04:43

a

87 ：名無し生涯学習：2008/03/25(火) 18:26:55

あげ

88 ：伊藤伊織：2008/05/05(月) 13:57:15

8 1 3 4 1 8 8 5 2 3
5 7 0 6 1 4 1 7 1 8
4 2 1 2 1 0 1 8 7 5
3 2 1 8 5 3 5 4 2 4
6 0 6 5 2 5 8 2 0 0

89 ：名無しさん@おだいじに：2008/07/23(水) 07:48:01

http://www.enjoykorea.jp/tbbs/read.php?board_id=pfood&nid=69189&start_range=69175&end_range=69193

90 ：名無し生涯学習：2008/11/22(土) 02:30:43

ユーモアとギャグセンスを磨きたくて検索して着たんだけど
これも生涯学習みたいなものだよね。勉強させてもらいます。

ユーモア【humor】
思わず微笑させるような，上品で機知に富んだしゃれ。ヒューモア。 （新辞林 三省堂）

ギャグ【gag】
映画・演劇などで，観客を笑わせるために挿入される即興風な台詞（せりふ）や動作。「―をとばす」 （新辞林 三省堂）

センス【sense】
物事の微妙な感じや機微を感じとる能力。感覚。「―がない」 （新辞林 三省堂）

91 ：名無し生涯学習：2009/01/28(水) 13:51:48

扇子

92 ：【占有屋】 ◆zGQNHDP.Wk ：2009/03/28(土) 22:34:50

　／（　　 _,.-'｀　　　　　ﾊ　 ハ　　ヽ　　　 ヽ　　ヽ　　　＼::::::::::::ヽ､:::::::::
/ ..:::/｀￣´　　　　　　 /ヽ∨｣ム、　 l.:::l:...　 l:. l:.　i　　ヽ.　ヽ::::::::::::::ヽ::::::
.:::::/　　　　　　　/　　l´￣´　 　 ヽ、 i:::lヽ:::..l:..l :::. l:..::::::l .::::::i:::l::::::::::::::l:.:::
::::/.　　　 /　　 /:.　.::l　　　　　　　!l　ｌ::;L,!-::i"「!:r┐:::::ﾊ:::::::|:::ﾄ､:::::::::::l::::
::::l i　　　 l　:　 !l:::. :::|l　　　　　　　ﾊr「:|_,,L;;リ､!::lﾆl、::l:::l:::j:ﾉヽ、ヽ::::::::l:::
::::l l　l　　 l:. :..:::l_!;;,;;｣_l、　　　　 -'´l::r!li´⌒!　 ﾚ'! ()ｰ‐───､ヽ::l､::::l::
:::::i i. l:..　　l:..i:::::l !r‐lﾆヾ、　　　　　l:/ |l　　l:i. 　 l　,.-‐‐‐‐○o､l　 ヽ::::l::
:::::ヽヽヽ:::..:.ヽ!ヽl|　 l|、 li、　　　　　　 ';ﾞｰ‐'｡i　　l　!.占有ｏｋ .l l- 、ヾ:l:
::::i::::ヾ!ヽ::::::::ヽ. ヾ　 ヾ;ｰ::',　　 　　 　 ヾﾚﾙﾘ_　/l └──‐‐ ┘{　ﾉ　,ﾘ
::::l::::::ﾊト､ヽ:::::::ゝ、　　ヾﾊﾘ　　,　　 __　ｰ｀‐"´/r'! ｀ｰ-----‐ '　〉⌒)
:::::l:::/　　 ｀￣ ヽ、'.　　 ,.ゞ´　　r '´　 |　　　r_ _ヽ!　l_.ヽ □ /_l　!_,.ｲ
ヾ;:l:l　　　　　　　 ｀!、　　　　 　 ヽ　　l　　 ,.ト=-く!　□　□　□ !__ﾉ
　 ヾ、　　　　　　　__＞ ､ __　　　_ヽ-'-‐''ブ｀ﾄ､j-'!　□　□　□ lノ
　　　　　 _,. -‐''"´　　l__/-ヽl￣｀ｰｧ-‐く´　/　i 　l　□　□　□ l
ｰ--､r'"´　　　　　　　 /　　　ヽ、/　o　 >‐' 　 ヽ l　□　□　□ l
二　 {　　　　　　　　／　　　　　｀￣￣´　　　　　 ヾ‐------- ‐'

93 ：【占有屋】 ◆zGQNHDP.Wk ：2009/04/04(土) 21:59:45

こんがんがー

94 ：名無し生涯学習：2009/04/15(水) 20:09:19

http://sky.geocities.jp/hokutoza23fk/VCD_VCD_195619_00-496.mpg

95 ：松山 赤○○字 病員 清 掃 商 事：2009/04/16(木) 00:47:30

　愛媛県松山市です　パワハラ鬱が原因で死にたいです
用意できるもの
車　練炭　睡眠薬　梅酒
まだ席に空きがある

96 ：名無し生涯学習：2009/04/16(木) 06:24:11

>>7
ある

97 ：名無し生涯学習：2009/05/12(火) 10:33:25

たぶんある種の反抗の姿勢がないとユーモアは生まれないし、他人のユーモアも理解できない

98 ：名無し生涯学習：2009/06/21(日) 11:29:48

あげ

99 ：名無し生涯学習：2009/10/24(土) 03:07:04

不安商法で印鑑販売　和歌山県警が容疑の２人を逮捕　統一教会信者か

　不安をあおり高額な印鑑を販売したとして、和歌山県警が特定商取引法違反の疑いで
世界基督教統一神霊協会（統一教会）和歌山教会などを家宅捜索した事件で、
県警公安課などは２０日、同容疑で和歌山市吉里、印鑑・健康食品販売会社従業員、
奥ひとみ容疑者（５５）と、同市有家、同、鹿田三津子容疑者（７１）を逮捕した。
　公安課によると、両容疑者は統一教会の信者を名乗っている。
　逮捕容疑は昨年３月下旬、共謀して市内の女性会社員（５２）に姓名判断すると言って
会社に誘った。「家系的に悪い運が付きまとっている。運命を変えるためには印鑑を作ることです」
などと不安をあおり、３本セットで約１１０万円の印鑑の購入契約を結ばせた疑い。

http://sankei.jp.msn.com/affairs/crime/091020/crm0910201825035-n1.htm