理系は文系より難しいのに評価が同じなのはおかしい、理系の試験は点数2倍にしろ

1 ： ボラ(佐賀県)：2008/07/04(金) 23:38:02.90 ID:QW0fHhy40 ?2BP(3001) 株主優待

物理学や化学といった理系科目は、人文科学系科目よりもはるかに難しい。
実際、難しすぎるから、理系の試験には成績評価を上乗せするべきだ――。
こう主張するのは、英ダラム大学カリキュラム・評価・管理(CEM)センターの専門家たちだ。

この意見は、何日も詰め込み勉強をしたのに三角法のテストで評価が「Cマイナス」だった者
(つまり、科学専門のジャーナリストである私)などには当然であると思える。ただし、英国の
試験実施当局はそうは考えていない。

英資格カリキュラム局(QCA)は2008年2月に出した報告で、人文科学系の科目を取る学生は、
理系の科目を取る学生ほど勉強しなくても、Aレベルで高い評価を得られる傾向があると認めたが、
[大きく見れば不公平はそれほど無いとして、]理系の成績評価を高くスライドさせて専攻分野間の
差をなくすことについては実施しないよう勧告したのだ。

[Aレベルとは、英国の大学入試に大きく影響する教育修了資格。日本でいう「高等学校」レベルにあたるが、
内容は日本の大学の専門教育初期課程と同等のことが多い。学生は自分の希望する学部の入学条件を
念頭にして科目選択を行なう。結果はA(最高)からE(パス)まで、アルファベット順にグレード付けされる。]

これに対してCEMセンターのRobert Coe所長は、学校は、すべての試験を等しいものとして扱うことにより、
学校自身と学生たちをごまかしていると述べる。[プレスリリースによれば、同所長らは1970年以降の
試験結果について28科目を相互比較し、理系科目は文化系科目と比べて低い評価が付くと結論している。]

「もし大学や雇用主が、すべての評価が同じ価値を持つものとして扱うなら、雇用主はふさわしくない求職者を
選ぶことになる。生物学の評価がCの学生は通常、社会学の評価がBの学生よりも能力が高い」と、Coe所長は
プレスリリースの中で述べている。

こうした事情により、学生たちは、理系よりも楽な人文系を選ぶ傾向がある。[プレスリリースによると、英国では
理系科目を取る学生の数が急減しており、例えば1991年から2005年の間に、Aレベルで物理学を取る学生の数が
3分の1以上減少している。]

続き：http://wiredvision.jp/news/200807/2008070420.html